Контрольные вопросы для зачета (носят ориентировочный характер, возможны некоторые коррективы) :

 На зачет рекомендуется иметь (список будет приложен позднее):

1.  Понятие "образование"
   
2. Образование как социальный институт.
3. Образование как элемент правового пространства.
4. О системном подходе в гуманитарных науках.
5. Системность образования.
6. Понятие и состав (структура) системы образования (образовательной системы): теоретический аспект.
7. Образовательное пространство.
8. Образование и право: грани соотношения социальных институтов.
9. Понятие и общая характеристика права на образование.
10. Государственная политика в области образования (образовательная политика).
11. Образовательное право: понятия, основные черты.
12. Образовательно-правовая подготовка будущего педагога.
13. Основные характеристики правового регулирования образовательной системы.
14. Понятие и состав механизма правового регулирования.
15. Нормы образовательного права и образовательное правотворчество.
16. Образовательные правоотношения.
17. Юридическая ответственность в сфере образования.
18. Понятие и общая характеристика системы российского образовательного законодательства.
19. Конституционные основы законодательства РФ об образовании.
20. Национальная доктрина образования в РФ.
21. Общая характеристика и классификация образовательного законодательства РФ.
22. Компетенция в нормативно-правовом регулировании образования в РФ.
23. Государственная политика в области образования - ФЗ «Об образовании в РФ».
24. ФЗ «О высшем и послевузовзском профессиональном образовании».
25. Подзаконные акты федеральных органов управления образованием.
26. Образовательное законодательство субъектов РФ.
27. Струкутра и функции государственного образовательного стандарта.
28. Понятие, правовая природа и структура образовательной программы.
29. Виды образовательных программ.
30. Понятие и общая характеристика  управления системой образованием.
31. Правовые основы управления образовательной системой.
32. Понятие и система образовательных учреждений.
33. Правовой статус и правовые основы деятельности образовательного учреждения.
34. Обучающиеся и их категории.
35. Понятие, структура и виды правового статуса обучающегося.
36. Правовая ответственность как гарантия прав и законных интересов обучающихся.
37. Правовой статус обучающихся в образовательных учреждениях дошкольного образования.
38. Права, обязанности и ответственность школьников.
39. Права, обязанности и ответственность обучающихся образовательных учреждений начального профессионального образования.
40. Права, обязанности и ответственность обучающихся образовательных учреждений среднего профессионального образования.
41. Права, обязанности и ответственности студентов ВУЗов.
42. Права, обязанности и ответственность обучающихся в учреждениях дополнительного профессионального образования.
43. Категории работников образования.
44. Права и законные интересы педагогических работников.
45. Обязанности педагогических работников.
46. Понятие и система юридических гарантий.
47. Международно-правовые гарантии.
48. Юридические гарантии по российскому законодательству.
49. Правовая ответственность педагогических работников.
50. Управление качеством образования как объект правового регулирования.
51. Правовое обеспечение управления качеством образования.
52. Аттестация педагогических работников как правовой механизм обеспечения качества преподавания.
53. Общая характеристика международного образовательного права.
54. Правовые аспекты участия РФ в «Болонском процессе».
55. Всеобщая декларация прав человека
56. Международный паккт об экономических, социальных и культурных правах
57. Конвенция о правах ребенка
58. Акты ЮНЕСКО
59. Всемирная декларация о высшем образовании
60. Конвенция о защите прав человека и основных свобод
61. Общая характеристика системы образования в Германии
62. Общая характеристика системы образования в Италии
63. Общая характеристика системы образования в Сингапуре
64. Общая характеристика системы образования в Японии
65. Общая характеристика системы образования в Зимбабве
66. Общая характеристика системы образования во Франции
67. Общая характеристика системы образования в КНР
68. Общая характеристика системы образования в Австралии
69. Общая характеристика системы образования в Канаде
70. Общая характеристика системы образования в США
71. Общая характеристика системы образования в Великобритании

ВОПРОС "Источники образовательного права по иерархии по видам по убыванию юридической силы" знать всем наизусть с 3 примерами по каждому виду, кроме п.2.

к семинару  (ДАТА):

Тема Субъекты педагогичесикх отношений и их правовой статус:

список примерных вопросов:

образовательные организации

обучающиеся и их виды

законные представители обучающихся

педагогические работники

научно-педагогические работники

руководитель образовтаельной организации

президент образовательной организации

общественные организации

иные работники образовательных органиазций

органы и организации, осуществляющие контроль и надзор, управление образовательными организациями